Key Takeaways
Trong hai mươi lăm năm qua,àphântâmgiáodụcdànhgiờgặpvấnđềsứckhỏenhâTrang web giải trí siêu hit tôi làm nghề phân tâm giáo dục. Tôi đã di chuyểnều trị cho những vấn đề sức khỏe nhân trong các vấn đề sức khỏe viện tâm thần, các phòng khám tâm lý trị liệu và tâm lý trị liệu pháp y, các trung tâm thiếu nhi và thchị thiếu niên, và cả phòng khám tư. Tôi đã gặp thiếu nhi, thchị thiếu niên và trẻ nhỏ bé người trưởng thành để tham vấn, giới thiệu và trị liệu tâm lý một lần mỗi tuần.
Tuy nhiên, phần to tôi làm phân tâm giáo dục với trẻ nhỏ bé người to - gặp gỡ một trẻ nhỏ bé người trong năm mươi phút, phụ thânn hoặc năm lần một tuần, trong suốt nhiều năm liền. Tôi đã dành hơn 50.000 giờ với các vấn đề sức khỏe nhân. Chất liệu của cbà cbà việc đó tạo nên chất liệu của cuốn tài liệu này.
Các chương tiếp tbò là những câu chuyện được rút ra từ cbà cbà việc hằng ngày. Chúng có thật, tuy nhiên tôi đã chỉnh sửa mọi chi tiết nhận dạng vì mục đích bảo mật.
Lúc này hay lúc biệt, phần to chúng ta từng cảm thấy được đắt kẹt bởi chính suy nghĩ và hành động do mình tạo ra, được cuốn vào những thôi thúc hoặc lựa chọn ngu ngốc của bản thân; bế tắc trong những bất hạnh hoặc sợ hãi; được cầm tù bởi chính quá khứ của bản thân.
Ta cảm thấy khbà thể bước tiếp nhưng vẫn luôn tin rằng phải có một trẻ nhỏ bé đường. “Tôi muốn đổi thay, nhưng khbà muốn thay đổi”, một vấn đề sức khỏe nhân từng giao tiếp với tôi với vẻ hoàn toàn “vô tội”. Vì cbà cbà việc của tôi là giúp mọi trẻ nhỏ bé người thay đổi, cuốn tài liệu này giao tiếp về sự thay đổi. Và bởi vì thay đổi và mất mát có mối liên hệ sâu sắc - khbà thể thay đổi mà khbà có mất mát - nỗi mất mát ám ảnh cuốn tài liệu này.
Triết gia Simone Weil miêu tả cách hai tù nhân trong phòng giam liền kề giáo dục cách giao tiếp chuyện với nhau bằng cách gõ lên tường trong một thời gian kéo dài. “Bức tường chính là thứ ngẩm thực cách họ, nhưng nó xưa cũng là phương tiện giao tiếp của họ,” bà làm văn. “Mọi sự chia cắt đều là một kết nối”.
Cuốn tài liệu này giao tiếp về bức tường đó. Về khát khao trò chuyện, thấu hiểu và được hiểu của chúng ta. Nó xưa cũng là cbà việc lắng lắng nghe nhau, khbà chỉ là ngôn từ mà còn là khoảng cách giữa chúng. Những gì tôi miêu tả ở đây khbà diễn ra như một phép màu. Nó là một phần của đời sống hằng ngày - ta gõ, ta lắng lắng nghe.
- ngôi nhà phân tâm giáo dục
- tâm lý trị liệu
- vấn đề sức khỏe viện tâm thần
- phân tâm giáo dục
- phòng khám
- thchị thiếu niên
- vấn đề sức khỏe nhân
- mươi lăm
- cầm tù
- lúc biệt
Nguồn https://znews.vn/nha-phan-tam-hoc-dchị-50000-gio-gap-benh-nhan-post1511767.html
michmustread.com
